信息管理与信息系统专业培养方案
信息管理与信息系统专业培养方案
Information Management and Information System
专业名称:信息管理与信息系统专业代码:120102
一、专业培养目标
本专业培养具有宽厚的专业基础和综合人文素质,具有一定的创新能力和领导潜质、具备良好的数学基础、管理学和经济学理论知识、信息技术知识,掌握现代信息系统的规划、分析、设计、实施和管理等方面的方法与技术,具备较强的分析与实践能力,能在信息资源管理、信息系统开发利用、数据分析处理等领域,从事信息系统建设、信息管理、数据分析与挖掘的有社会责任、有创新精神、有专门知识、有实践能力、有健康身心的应用型高级专门人才,服务国家和地方经济建设。
学生在毕业后5年左右预期能够实现以下目标:
1.具备社会责任感、健康的身心和良好的人文素养,理解并坚守职业道德规范,综合考虑法律、环境与可持续性发展等因素影响,在工程与管理实践中能坚持公众利益优先。
2.具有扎实的数理基础、经济管理与信息系统专业知识,并能使其融会贯通,形成系统化的计算、信息和数据思维,能够对复杂的组织与管理问题进行系统性分析研究,设计提出整体性解决方案,并指导实施,达到预期的效益和目标。
3.能够跟踪并适应现代信息技术和管理变革的发展,具备较强的实践和创新能力,能够运用现代信息技术和管理创新理念开展相关信息系统的规划、分析、设计、实施与运维工作,负责完成一个以上信息系统项目的规划设计或实施工作,成长为系统架构师、数据分析师、信息系统实施顾问等。
4.具备良好的沟通、协调、管理、竞争与合作能力,借助“一专多能”的专业优势,能够胜任战略规划、运营管理、技术支持、咨询培训等部门的管理工作,成为组织管理骨干。
5.具有全球化意识和国际视野,拥有自主的、终生的学习习惯和能力,能够通过自主学习持续提升自己的综合素质和专业能力,不断适应社会发展。
二、专业优势
校级一流专业建设点、专业课程体系改革A类及校专业评估优秀专业,也是管理科学与工程硕士点、省高水平应用型立项建设专业群、校名校工程建设专业群的核心支撑专业。
三、专业前景和就业方向
信息管理与信息系统专业毕业后主要是从事与计算机应用和信息管理相关的工作,专业适应面广。本专业学生毕业后可在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理、信息系统开发、数据分析等方面的工作。
可从事岗位有:软件开发工程师,软件测试工程师,信息系统管理与维护、信息化项目咨询师,信息安全工程师,企业信息化岗位,数据分析师,数据产品经理,ERP实施顾问等。近三年的就业率分别为92.39%、90.24%、94.21%。
国内外继续深造:本专业每年均有部分毕业生选择出国出境攻读硕士学位,以及保送或者考入包括北京航空航天大学、大连理工大学、东华大学、合肥工业大学、大连海事大学、南京邮电大学、苏州大学、山东大学、中国石油大学、东北财经大学、上海大学、杭州电子科技大学等国内知名院校深造。近三年的考研率分别为21.1%、19.0%、24.7%。
四、毕业要求
本专业学生主要学习经济与管理、计算机科学与技术和信息管理与信息系统三大学科领域的基本知识和基本理论;接受科学思维、系统分析及技术工具的基本训练,掌握获取知识、应用知识及创新实践等基本能力;学习和领会新时代中国特色社会主义的基本特征和主要矛盾,充分认识科技进步、人才队伍对国家经济建设和社会发展的重要作用,树立强烈的民族使命感和社会责任感。
通过3~6年的学习,本专业毕业生应达到以下8方面的要求:
1. 通识教育:具有正确的世界观、人生观和价值观,具备社会责任感,具有人文和社会科学素养和理工基础知识。
1.1人文哲史:具备坚定的理想信念,掌握基本的政治、历史、哲学、法律等社会科学知识。
1.2数理基础:掌握解决专业领域复杂系统问题所需的数学基础知识、数学逻辑思维方法和计算机基本操作技能,为将来从事系统分析、数据分析和管理决策等相关工作奠定基础。
2.经管类基础:
2.1经济类基础知识:掌握经济分析的一般理论、原理和分析方法,具备一定的经济常识和经济学思维。
2.2管理类基础知识:掌握组织的管理职能、架构设计、经营决策、财务管理、营销管理、运作流程和管理优化等企业管理基础知识,理解管理与信息化的关系。
3.开发类知识:
3.1编程语言及思想:掌握2门以上主流计算机编程语言,具备软件工程和面向对象程序设计思想。
3.2信息系统:掌握信息系统分析、设计与实施的流程、方法和工具。
3.3网络与安全:掌握计算机网络和网页设计方法,掌握信息安全的基本概念,了解典型的信息安全技术和安全认证,熟悉信息安全管理流程。
3.4数据库:掌握与数据库相关的基础理论,熟悉主流数据库管理系统软件的配置及基础操作,掌握编程语言和数据库连接的基本方法。
4.数据分析知识:
4.1数据及统计:理解数据、数据结构的基本原理,掌握信息统计的基本方法。
4.2数据挖掘:理解大数据和数据挖掘的基本原理和典型算法。
4.3工具类:能够熟练操作多种数据分析工具(Python、SPSS等),进行数据收集、清洗、挖掘和可视化。
4.4应用类:针对组织的复杂问题,建模分析,并完成预测与模拟。
5.信息管理知识:
5.1规划与管控:掌握信息资源管理、信息系统项目管理的基本知识,熟悉IT治理、审计与控制的基本流程,具备基本的系统规划与管控能力。
5.2设计实施:掌握管理信息系统、CRM、ERP等典型信息系统的基础理论和应用模式。
5.3商务应用:掌握电子商务、网络营销、物流与供应链的基本知识,能够对复杂的组织与管理问题进行系统性分析研究,设计提出整体性解决方案,并指导实施,达到预期的效益和目标。
5.4理解云计算、大数据、物联网、移动互联等新兴信息技术的基本原理、特征及应用模式。
6.实践能力:
6.1具有劳动实践和社会实践经历,不怕吃苦,在团队中可以承担不同的角色,能与团队成员进行有效沟通并帮助团队实现目标。
6.2具备专业综合实践能力,善于发现社会需求和把握时代机遇,能将专业知识和社会需求相结合,具备综合运用所学知识解决社会需求问题的能力。
6.3了解创新创业的基本政策和基础知识,具备一定的创新思维、求异思维和敢于实践、不畏失败的勇气和胆识。
7.素质要求:身心健康,能够在专业学习和实践中理解并遵守职业道德和规范,履行责任。
7.1具备良好的心理素质和健康的体魄,敢于承担重任,具备不断反省、学习、积累知识和提高技能的意识和能力。
7.2具备坚定的理想信念,良好的道德修养和职业素养,理解并遵守职业道德及规范,具备对职业、社会、环境的责任感。
7.3具有良好的质量、安全、服务、法律和环保意识,有主动承担健康、安全、福利等社会责任的意识。
8.沟通与表达:能够就信息管理领域的复杂问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流,能够撰写报告和项目文稿并清晰表达,具备一定的国际视野。
8.1掌握一门外语,能够使用外语阅读文献并在跨文化背景下进行交流。
8.2能够撰写书面报告和技术文稿,正确使用图表展示信息,能够清晰表述技术内容,并能在答辩中正确回答问题。
五、课程设置
(一)主干学科
管理科学与工程。
(二)核心课程及主要实践性教学环节
1.核心课程
信息资源管理、数据结构与算法分析、数据库原理与应用、计算机网络基础与应用、管理信息系统、ERP理论与实践、Java程序设计、电子商务及专业模块选修课等。
2.主要实践性教学环节
数据库应用基础课程设计、管理信息系统课程设计、局域网组建与维护实验、沙盘模拟实习、ERP原理与应用实验、信管专业选修模块课程综合设计、信管专业毕业实习、信管专业毕业论文与毕业设计及相关课程实验、社会实践、创新创业实践等。
(三)各环节学时学分比例。
课程类别 |
应修学分 |
学分比例% |
||
通识教育课程 |
通识教育必修 |
30.5 |
42 |
26.25 |
通识教育选修 |
11.5 |
|||
学科基础课程 |
28 |
17.5 |
||
专业教育课程 |
专业必修 |
43 |
57 |
35.62 |
专业选修 |
14 |
|||
实践环节总学分(集中实践环节) |
40(33) |
25(20.64) |
||
合计 |
160 |
100% |
六、毕业及学位要求
学制:4年
修业年限:3~6年
毕业学分要求:不少于160学分
第二课堂:分为“社会责任”、“创新能力”、“实践能力”、“身心修养”、“特色发展”五个模块进行分类记录和管理,学生需修满8个第二课堂学分方能毕业。
授予学位:符合国家学位规定和山东理工大学学位授予条件者,授予管理学学士学位。
七、泛在学习
本专业目前无双学位和双专业。
八、专业课程设置一览表(中英文对照)
课程代码 |
课程名称 |
学分 |
学时 |
开课学期 |
备注 |
||||
理论 |
实验实践 |
||||||||
通识教育课程 |
通识教育必修 |
211811001 |
马克思主义基本原理 Basic Principles of Marxism |
3 |
52 |
3 |
含马克思主义劳动观教育4学时 |
||
211811002 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 Mao Zedong Thought & Outline of Theory of Socialism With Chinese Characteristics |
4 |
64 |
4 |
|||||
211811003 |
思想道德与法治 Ideological Morality & Rule of Law |
2.5 |
44 |
1 |
含职业与劳动教育4学时 |
||||
211811004 |
中国近现代史纲要 Outline of Modern Chinese History |
2.5 |
40 |
2 |
|||||
211811005 |
形势与政策Ⅰ Situation & Policies Ⅰ |
1 |
16 |
3 |
|||||
211811006 |
形势与政策Ⅱ Situation & Policies Ⅱ |
1 |
16 |
5 |
|||||
211611001 |
大学英语Ⅰ College English I |
2 |
32 |
1 |
|||||
211611005 |
大学英语听说Ⅰ College English Listening and SpeakingⅠ |
1 |
16 |
1 |
|||||
211611002 |
大学英语Ⅱ College English II |
2 |
32 |
2 |
|||||
211611006 |
大学英语听说Ⅱ College English Listening and SpeakingⅡ |
1 |
16 |
2 |
|||||
211611003 |
大学英语Ⅲ College English III |
2 |
32 |
3 |
|||||
211611004 |
大学英语Ⅳ College English Ⅳ |
2 |
32 |
4 |
|||||
212111001 |
体育Ⅰ Physical Education Ⅰ |
1 |
16 |
20 |
1 |
其中 6 学时安排在第三学年,6 学时安排在第四学年,用于体质测试 |
|||
212111002 |
体育Ⅱ Physical Education Ⅱ |
1 |
24 |
12 |
2 |
||||
212111003 |
体育Ⅲ Physical Education Ⅲ |
1 |
24 |
12 |
3 |
||||
212111004 |
体育Ⅳ Physical Education Ⅳ |
1 |
24 |
12 |
4 |
||||
212718001 |
信息检索与学术素养 Information Retrieval and Academic Literacy |
1.5 |
16 |
16 |
2 |
||||
213111001 |
军事理论 Military Theory |
1 |
36 |
1 |
|||||
应修学分小计 |
30.5 |
||||||||
通识教育选修 |
211812001 |
中国共产党历史 History of the Communist Party of China |
1 |
16 |
2 |
限选1学分 |
|||
211812002 |
中华人民共和国史 History of PRC |
1 |
16 |
2 |
|||||
211812003 |
改革开放史 History ofReform and Opening Up |
1 |
16 |
2 |
|||||
211812004 |
社会主义发展史 History of Socialist Development |
1 |
16 |
2 |
|||||
212612001 |
中国传统文化 Chinese Traditional Culture |
1 |
20 |
2 |
含传统工艺与劳动教育4学时 |
||||
218112001 |
大学生心理健康教育 Mental Health Education for College Students |
2 |
32 |
1 |
|||||
218312001 |
大学生职业生涯规划与就业指导 Career Planning and Employment Guidance for College Students |
1.5 |
28 |
1-8 |
每学年6学时,含劳动精神、劳模精神、工匠精神等专题教育共4学时 |
||||
217412001 |
创新方法基础 Fundamentals of Innovation Methods |
0.5 |
10 |
1 |
含创新发明与劳动教育2学时 |
||||
217412002 |
大学生创业基础 College Students' Entrepreneurial Base |
0.5 |
10 |
3 |
含创业思维与劳动教育2学时 |
||||
211412151 |
互联网创业 Internet Entrepreneurship |
1 |
16 |
3 |
专创融合课程 |
||||
公选课 |
美育类 Aesthetic Education |
2 |
学生自选美育类通识教育公选课 |
||||||
公选课 |
其他类 Others |
2 |
学生自选科学与技术类通识教育公选课 |
||||||
应修学分小计 |
11.5 |
||||||||
学科 基础 课程 |
211118901 |
高等数学(A)Ⅰ Advanced Mathematics(A)I |
5 |
80 |
1 |
||||
211118902 |
高等数学(A)II Advanced Mathematics(A)II |
5 |
80 |
2 |
|||||
211118909 |
线性代数(A) Linear Algebra(A) |
3 |
48 |
2 |
|||||
211118913 |
概率论与数理统计(D) Probability & Statistics(D) |
3 |
48 |
3 |
|||||
211418019 |
管理学原理 Principles of Management |
3 |
48 |
3 |
|||||
211318026 |
微观经济学(C) Microeconomics(C) |
3 |
48 |
4 |
|||||
211418015 |
会计学 Accounting |
3 |
48 |
4 |
|||||
211418056 |
管理运筹学(B) Managerial OperationsResearch(B) |
3 |
48 |
6 |
|||||
应修学分小计 |
28 |
||||||||
专业教育课程 |
专业 必修课程 |
211418020 |
信息资源管理 Information Resources Management |
2 |
32 |
1 |
双语 |
||
211418152 |
计算机网络基础与应用(A) Basic Computer Network & Applications(A) |
3 |
40 |
8 |
2 |
||||
211418154 |
数据库原理及应用(A) Database Principles & Applications(A) |
4 |
48 |
16 |
3 |
||||
211418156 |
数据结构与算法分析 Data Structure & Algorithm Analysis |
3 |
48 |
3 |
|||||
211418157 |
管理信息系统(A) Management Information System(A) |
3 |
52 |
4 |
含4学时专业劳动教育理论 |
||||
211418159 |
数据科学理论与应用 Data Science Theory & Applications |
3 |
48 |
6 |
|||||
211411001 |
新生研讨课 Freshman Seminar |
1 |
16 |
1 |
|||||
211418017 |
信息科学与技术概论 Introduction of Information Science and Technology |
2 |
32 |
1 |
|||||
211418023 |
JAVA程序设计基础Ⅰ JAVA Programming Basis I |
3 |
48 |
1 |
|||||
211418163 |
JAVA程序设计基础Ⅱ JAVA Programming Basis II |
3 |
48 |
2 |
|||||
211418165 |
Python数据分析及应用 Data Analysis and Applicationwith Python |
3 |
40 |
8 |
4 |
||||
211418164 |
电子商务(A) Electronic Commerce |
2.5 |
40 |
5 |
|||||
211418170 |
信息统计与分析 Informaition Statisticsand Analysis |
3 |
40 |
8 |
5 |
||||
211418077 |
物流与供应链管理 Logistics & Supply Chain Management |
2.5 |
40 |
5 |
|||||
211418167 |
ERP原理与应用(A) ERP Theory and Application |
3 |
48 |
6 |
|||||
211418169 |
信管专业英语 Professional English |
2 |
32 |
7 |
|||||
应修学分小计 |
43 |
||||||||
专业选修课程 |
数据科学方向 |
211418171 |
数据仓库与数据挖掘 Data Warehouse and Data Mining |
2 |
32 |
5 |
|||
211418172 |
文本分析与文本挖掘 Text Analysis andText Mining |
2 |
32 |
5 |
双语 |
||||
211418173 |
信息系统项目管理 Information System Project Management |
2 |
32 |
5 |
|||||
211418174 |
信息安全管理概论 Introduction to Information Security Management |
2 |
32 |
6 |
|||||
211418175 |
商务分析方法与工具 Business Analysis Method |
2 |
32 |
6 |
|||||
211418176 |
数据可视化 Data Visualization |
2 |
32 |
6 |
|||||
211418177 |
物联网与云计算 IoT and Cloud Computing |
2 |
32 |
6 |
|||||
211418178 |
社会化网络分析 SocialNetwork Analysis |
2 |
32 |
7 |
|||||
211418179 |
数据模型与决策 Data Model and Decision Making |
2 |
32 |
7 |
|||||
应修学分小计 |
14 |
||||||||
系统开发方向 |
211418180 |
HTML/CSS设计基础 HTML/CSS Design Basis |
2 |
32 |
5 |
||||
211418181 |
JSP/SERVLET程序设计 JSP/SERVLET Program Design |
2 |
32 |
5 |
|||||
211418173 |
信息系统项目管理 Information System Project Management |
2 |
32 |
5 |
|||||
211418182 |
Web信息系统开发 Web Information System Development |
2 |
32 |
6 |
|||||
211418174 |
信息安全管理概论 Introduction to Information Security Management |
2 |
32 |
6 |
|||||
211418183 |
Unix/Linux基础技术 Unix / Linux Basic Technology |
2 |
32 |
6 |
|||||
211418184 |
基于移动终端的APP开发 APP Development for Mobile Terminal |
2 |
32 |
6 |
|||||
211418185 |
决策支持系统开发 Development of Decision Support System |
2 |
32 |
7 |
|||||
211418179 |
数据模型与决策 Data Model and Decision Making |
2 |
32 |
7 |
|||||
应修学分小计 |
14 |
||||||||
信息管理方向 |
211418173 |
信息系统项目管理 Information System Project Management |
2 |
32 |
5 |
||||
211418186 |
IT治理 IT Governance |
2 |
32 |
5 |
|||||
211418187 |
网络营销学 Network Marketing |
2 |
32 |
5 |
|||||
211418174 |
信息安全管理概论 Introduction to Information Security Management |
2 |
32 |
6 |
|||||
211418188 |
信息经济学 Information Economics |
2 |
32 |
6 |
|||||
211418189 |
IT审计与控制 IT Audit and Control |
2 |
32 |
6 |
|||||
211418177 |
物联网与云计算 IoT and Cloud Computing |
2 |
32 |
6 |
|||||
211418191 |
数字化管理 Digital Management |
2 |
32 |
7 |
|||||
211418192 |
大数据营销 Big Data Marketing |
2 |
32 |
7 |
|||||
应修学分小计 |
14 |
||||||||
集中 实践 环节 |
213114001 |
入学教育及军训 Entrance Education & Military Training |
1.5 |
3周 |
1 |
不计入总学分,不收费 |
|||
213114004 |
劳动教育与实践 Education on the Hard-Working Spirit |
2 |
4周 |
1-8 |
每学年至少组织1周劳动教育与实践,其中理论课 2 学时;不计入总学分,不收费 |
||||
211814001 |
思想政治理论课实践教学 The Practice of Ideological and Political Theory Course Teaching |
2 |
2周 |
4 |
|||||
211414001 |
Office软件实训 Office Software Training |
1 |
1周 |
1 |
|||||
211414152 |
数据库应用基础课程设计(A) Course Exercise in Basic of Database Application(A) |
4 |
4周 |
3 |
|||||
211414154 |
管理信息系统课程设计(A) Course Exercise in Management Information System(A) |
4 |
4周 |
4 |
|||||
211414157 |
沙盘模拟实习(A) Sand Table Exercise(A) |
2 |
2周 |
5 |
|||||
211414158 |
ERP原理与应用实验 ERP Theory and Application Experiment |
2 |
2周 |
6 |
|||||
211414159 |
大数据分析创新应用实训 Big data analysis innovation application |
2 |
2周 |
6 |
|||||
211414161 |
信管专业毕业实习 Graduation Practice of IM & IS Majors |
2 |
2周 |
8 |
|||||
211414162 |
信管专业毕业论文与毕业设计 Graduation Project for IM & IS Majors |
14 |
14周 |
8 |
|||||
应修学分小计 |
33 |
||||||||
总计 |
160 |
||||||||
制定 |
审核 |
||||||||
院长 |
附件1:毕业要求对培养目标的支撑矩阵
培养目标 培养要求 |
目标1 |
目标2 |
目标3 |
目标4 |
目标5 |
毕业要求1通识教育 |
√ |
√ |
√ |
||
毕业要求2经管类知识 |
√ |
√ |
|||
毕业要求3开发技术 |
√ |
√ |
|||
毕业要求4数据分析 |
√ |
√ |
|||
毕业要求5信息管理 |
√ |
√ |
√ |
||
毕业要求6实践 |
√ |
√ |
√ |
||
毕业要求7素质 |
√ |
√ |
√ |
||
毕业要求8沟通 |
√ |
√ |
附件2:开设课程与培养要求的对应关系矩阵
类别 |
课程名称 |
学分 |
毕业要求1 |
毕业要求2 |
毕业要求3 |
毕业要求4 |
毕业要求5 |
毕业要求6 |
毕业要求7 |
毕业要求8 |
||||||||||||||||
1.1 |
1.2 |
2.1 |
2.2 |
3.1 |
3.2 |
3.3 |
3.4 |
4.1 |
4.2 |
4.3 |
4.4 |
5.1 |
5.2 |
5.3 |
5.4 |
6.1 |
6.2 |
6.3 |
7.1 |
7.2 |
7.3 |
8.1 |
8.2 |
|||
通识 教育必修课程 |
马克思主义基本原理 |
3 |
H |
M |
L |
|||||||||||||||||||||
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
4 |
H |
M |
|||||||||||||||||||||||
思想道德与法治 |
2.5 |
H |
M |
L |
||||||||||||||||||||||
中国近现代史纲要 |
2.5 |
H |
M |
M |
||||||||||||||||||||||
形势与政策 |
2 |
H |
M |
|||||||||||||||||||||||
大学英语 |
10 |
M |
H |
M |
||||||||||||||||||||||
体育 |
4 |
H |
M |
|||||||||||||||||||||||
军事理论 |
1 |
H |
M |
|||||||||||||||||||||||
信息检索与学术素养 |
1.5 |
M |
M |
H |
M |
|||||||||||||||||||||
通识教育选修课程 |
中国传统文化 |
1 |
H |
M |
||||||||||||||||||||||
中国共产党历史 |
1 |
H |
历 |
M |
||||||||||||||||||||||
中华人民共和国史 |
1 |
H |
M |
|||||||||||||||||||||||
改革开放史 |
1 |
H |
M |
|||||||||||||||||||||||
社会主义发展史 |
1 |
H |
M |
|||||||||||||||||||||||
大学生心理健康教育 |
2 |
H |
M |
M |
||||||||||||||||||||||
大学生职业生涯规划 |
1.5 |
H |
M |
|||||||||||||||||||||||
大学生创业基础 |
0.5 |
H |
M |
|||||||||||||||||||||||
创新方法基础 |
0.5 |
H |
||||||||||||||||||||||||
互联网创业 |
1 |
H |
H |
M |
M |
|||||||||||||||||||||
公选课,第二课堂 |
12 |
H |
M |
M |
M |
附件2:开设课程与培养要求的对应关系矩阵
学科基础课程 |
高等数学 |
10 |
H |
M |
L |
L |
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线性代数 |
3 |
H |
M |
L |
L |
L |
||||||||||||||||||||
概率论与数理统计 |
3 |
H |
M |
L |
L |
L |
||||||||||||||||||||
管理学原理 |
3 |
H |
M |
M |
M |
|||||||||||||||||||||
微观经济学 |
3 |
H |
M |
L |
L |
|||||||||||||||||||||
会计学 |
3 |
H |
M |
L |
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管理运筹学 |
3 |
H |
L |
L |
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专业必修课程 |
信息资源管理 |
2 |
H |
M |
L |
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计算机网络基础与应用 |
3 |
H |
L |
M |
||||||||||||||||||||||
数据库原理及应用 |
4 |
H |
M |
L |
||||||||||||||||||||||
数据结构与算法分析 |
3 |
H |
M |
L |
||||||||||||||||||||||
管理信息系统 |
3 |
H |
M |
M |
H |
L |
M |
|||||||||||||||||||
数据科学理论与应用 |
3 |
M |
M |
H |
M |
|||||||||||||||||||||
新生研讨课 |
1 |
H |
M |
|||||||||||||||||||||||
信息科学与技术概论 |
2 |
H |
M |
|||||||||||||||||||||||
JAVA程序设计基础 |
6 |
L |
H |
L |
M |
H |
||||||||||||||||||||
Python数据分析及应用 |
3 |
H |
H |
M |
||||||||||||||||||||||
电子商务 |
2.5 |
L |
H |
M |
||||||||||||||||||||||
物流与供应链管理 |
2.5 |
M |
L |
H |
M |
|||||||||||||||||||||
ERP原理与应用 |
3 |
M |
H |
|||||||||||||||||||||||
信管专业英语 |
2 |
H |
M |
附件2:开设课程与培养要求的对应关系矩阵
专业方向选修课 |
文本分析与文本挖掘 |
2 |
H |
M |
||||||||||||||||||||||
信息统计与分析 |
2 |
H |
||||||||||||||||||||||||
数据仓库与数据挖掘 |
2 |
H |
M |
|||||||||||||||||||||||
信息系统项目管理 |
2 |
H |
||||||||||||||||||||||||
信息安全管理概论 |
2 |
H |
||||||||||||||||||||||||
商务分析方法与工具 |
2 |
H |
L |
|||||||||||||||||||||||
数据可视化 |
2 |
M |
H |
L |
||||||||||||||||||||||
物联网与云计算 |
2 |
M |
H |
|||||||||||||||||||||||
社会化网络分析 |
2 |
M |
||||||||||||||||||||||||
数据模型与决策 |
2 |
L |
M |
M |
||||||||||||||||||||||
HTML/CSS设计基础 |
2 |
M |
H |
|||||||||||||||||||||||
JSP/SERVLET程序设计 |
2 |
H |
M |
L |
M |
|||||||||||||||||||||
Web信息系统开发 |
2 |
M |
||||||||||||||||||||||||
Unix/Linux基础技术 |
2 |
L |
||||||||||||||||||||||||
基于移动终端的APP开发 |
2 |
M |
H |
M |
||||||||||||||||||||||
决策支持系统开发 |
2 |
L |
||||||||||||||||||||||||
IT治理 |
2 |
H |
||||||||||||||||||||||||
网络营销学 |
2 |
L |
H |
|||||||||||||||||||||||
信息经济学 |
2 |
H |
||||||||||||||||||||||||
IT审计与控制 |
2 |
M |
H |
|||||||||||||||||||||||
数字化管理 |
2 |
L |
L |
|||||||||||||||||||||||
大数据营销 |
2 |
L |
L |
|||||||||||||||||||||||
集中实践环节 |
入学教育及军训 |
H |
||||||||||||||||||||||||
劳动教育与实践 |
H |
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思想政治理论课实践教学 |
M |
H |
M |
|||||||||||||||||||||||
Office软件实训 |
1 |
H |
M |
|||||||||||||||||||||||
数据库应用基础课程设计 |
4 |
H |
M |
|||||||||||||||||||||||
大数据分析创新应用实训 |
2 |
L |
M |
M |
M |
H |
M |
L |
||||||||||||||||||
管理信息系统课程设计 |
4 |
M |
H |
M |
M |
L |
||||||||||||||||||||
沙盘模拟实习 |
2 |
H |
M |
|||||||||||||||||||||||
ERP原理与应用实验 |
2 |
H |
H |
|||||||||||||||||||||||
信管专业毕业实习 |
2 |
H |
M |
|||||||||||||||||||||||
信管专业毕业论文与毕业设计 |
14 |
H |
M |
M |